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云林实小:双减轻松学,萌娃乐翻天
作者: 刘春蓉 徐晓瑜
来源:欧宝真人【中国】股份有限公司云林实验小学
发布日期:2022-01-20
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韶光易逝,岁月如梭。转眼间,一、二年级的孩子们已经在学校度过了一个学期的校园生活。为了激发学生的学习兴趣,加强学科融合,提高学生的综合素质,促进学生全面发展,点燃学生的梦想,云林实验小学一、二年级于1月13日举行了主题为“双减轻松学,萌娃乐翻天”的期末趣味活动。

学校一、二年级的期末测评以趣味活动的方式开展,将游戏贯穿始终,将欢乐进行到底。1月13日上午,老师们便精心布置好闯关场地,孩子们带着自己准备好的工具,兴高采烈地去闯关。

本次一年级语文闯关活动共设置“巧口讲一讲”“亮眼看一看”“慧心评一评”“妙手画一画”四个活动。     

活动现场热闹非凡,一年级的孩子们正在认真参与语文趣味活动。在“巧口讲一讲”活动中,孩子们争先恐后地与大家分享自己搜集来的关于神笔马良的故事,感受读书之乐 。在孩子们对神笔马良的故事有了一定的了解之后,老师们在“亮眼看一看”活动中,给孩子们播放了电影《神笔马良》,孩子们看得津津有味,被电影里面的情节深深吸引,更加深刻地理解了这个故事。

看完精彩的电影之后,孩子们似乎有数不完的话想说,于是开展了“慧心评一评”活动。孩子们畅所欲言,说自己最喜欢的情节,说自己对人物的看法,思维的火花在交流中频频闪现。

光说还不够尽兴,在“妙手画一画”活动中,孩子们拿起画笔跃跃欲试,要将自己最喜欢的情节呈现在纸上,用画笔述说着自己的情感。

“工欲善其事,必先利其器”,为保证二年级语文闯关的活泼有趣性,二年级语文组精心设计了“绘讲故事我最行”“观看影片我最静”“交流情节我最行”“创建书页我最彩”四个关卡。

“绘讲故事我最行”此项以《小猪变形记》为主题,孩子们在家积极搜集资料,到学校给其他小朋友展示了自己别开生面的精彩故事,孩子们在绘声绘色、感情饱满的演讲中,感受文字之美,尽享读书之乐。

为了加深孩子们的读书印象,“观看影片我最静”关卡中,老师给孩子们播放《猪猪侠》的影片。她们聚精会神,认真观看里面的每一个情节,在脑海里留下深刻的烙印。

结束影片后,孩子们喋喋不休,于是我们就进行了“交流情节我最行”,可以说说你最喜欢哪个人物,并说说理由,孩子们口若悬河,踊跃分享自己的读书之见。

在“创建书页我最彩”中,孩子们拿起画笔慢慢勾勒自己的奇特想象,和自己的思维来一个碰撞,孩子们的作品个个栩栩如生,画得美不胜收。

畅游在数学王国里,体会数学的乐趣,探索数学的奥秘。老师们精心设计的“畅游智慧王国”“乐绘数学创想画”等趣味活动让每个孩子都乐于参与,仿佛打通了知识与趣味的任督二脉。

孩子们正聚精会神地与图图一起畅游智慧王国,感受数学的神奇,他们的脸上洋溢着开心的笑容。

“乐绘数学创想画”活动中,孩子们利用图形和数字进行绘画,尽情在想象的世界中遨游,创作出一幅幅精彩的作品。

二年级数学活动也在如火如荼地进行,让孩子们在认真观看乘法口诀城堡后归纳乘法口诀,提高他们的概括能力富有挑战性。学生乐于接受,手脑并用,顺利通关的同学就是“超级口算王”。

为了实现数学的生活化,孩子们还列举了生活中的乘除法问题,个个思维活跃,问题不断。为了使得数学更加直观,孩子们带来了钱币,模拟阐释购物情境,利用学过的加减乘除解决购物问题,孩子们也都乐在其中。

为了加强孩子们的动手能力,让孩子们拿起画笔画出属于自己的“乘法口诀城堡”,尽情在数学之旅中翱翔,

趣味与知识相容,思想与生活碰撞。此次活动寓教于乐,将日常所学穿插于趣味活动中,让孩子们在玩中学,在游中悟,学习评价方式的变革,带给学生的是开心快乐、充满好奇的乐学之旅;带给老师们的是一条积极探索、勇于实践的变革之旅。学校“双减”工作向阳而生,一步一个脚印踏实地向前走。此次活动是我校基于“双减”背景下的评价方式的改革。今后,学校将继续探索科学有效、丰富有趣的评价方式,让每一位云小学子收获智慧、快乐和自信。

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